Learning Pathways

Path Concept

การเรียนรู้ด้านหัวใจและระบบประสาท ไม่ได้เป็นเส้นตรง และไม่ควรถูกเร่ง เส้นทางจึงถูกใช้เป็น “กรอบอ้างอิง” ไม่ใช่ข้อบังคับ

Using This Page

• เลือกอ่านตามสภาวะปัจจุบัน
• ไม่จำเป็นต้องเริ่มจากจุดเดียวกันทุกคน
• การหยุดพักถือเป็นส่วนหนึ่งของเส้นทาง

Connection to Practice

เมื่อเกิดความพร้อม ผู้อ่านสามารถเชื่อมต่อไปยังการฝึกหรือการดูแลแบบมีผู้เชี่ยวชาญ ตามจังหวะของตนเอง